85-86(上)邏輯期中測驗

1985-1986
上學期

邏輯期中測驗

姓名(中文)___________
(英文)___________
系別_____年級________

一. 是非題(是的寫'○'，非的寫'X' 每題2分，答錯倒扣2分

1.邏輯不是一種經驗科學。( )
2.對確的論證不可能含有假的結論。( )
3.一個論證若含有假的結論，則它至少含有一個假定前提。( )
4.一個對確的論證不是含有真的結論，就是含有假的前提。( )
5.不對確的論證一定含有全真的前提和假的結論。( )
6.如果前提全真，結論也為真，則該論證是對確的。( )
7.真句具有真假值。( )
8.假句沒有真假值。( )
9.如果一個語句為真，則它是認知用法。( )
10.如果一個語句為假，則它不是認知用法。( )
11.名稱與名字乃同物異名。( )
12.空詞沒有意含，但有指謂。( )
13.意含相同的語詞，它們的指謂也相同。( )
14.意含不同的語詞，它們的指謂也不同。( )
15.金星就是太白星。(○)
16.'金星'是太白星之名。( )
17.金星之名不是 '太白星'( )
18.有人愛金星，但卻不愛太白星。( )
19.兩個語詞若具有相同的認知意含，則它們具有相同的情緒意涵。( )
20.空詞沒有情緒意涵。( )
21.以形式的方法來探討論證的邏輯稱為「形式邏輯」。( )
22.一個論證如果具有對確的形式則它是對確的。( )
23.分析真句和分析假句之分，互相排斥。( )
24.分析真句性和對確性可以互相界定。( )
25.在一個形構化語言裏，文法關係反映著邏輯關係。( )

二. 簡單問答題(每題答案不要超過60字)每題10分

1.試述推理、推論和論證的不同。

2.舉例說明必要條件和充分條件之分別，以及兩者之間的關係。

3.舉例說明對象語言和後設語言之區分，可以幫助解決什麼問題。

4.舉例說明同一語句可以有不同用法。

5.舉例說明語詞的指謂和意含之間的關係。

三.額外題 (不必做，但若答得好，可獲加分。最高加8分)

6.舉例說明語言和邏輯的關係(答案寫在背面，不限字數)。