香港中文大學哲學系 | PHI 1310 邏輯 |
課程資料 |
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本科目旨在培養學生邏輯的運思習慣和正確的推理方式。科目內容分語言、演繹法
和歸納法三部分(已修GEE110A 或 111A之學生不得修讀本科)。
This course is designed to give the student a
fundamental training so that he can equip himself with the basic knowledge
of logic, and accustom himself to logical thinking. The course includes the
uses of language, deduction and induction. (Not for students who have taken
GEE 110A or 111A.)
日期 講課內容 作業/備註 9/9 (一)語言•思考與邏輯 (二)論證的對確性 閱讀第一章/
試做指定習題16/9 (一)演繹法與歸納法 (二)網絡教學介紹 (同上) 23/9 (一)語言的功能 (二)「認知」與非認知之間
(三)小測驗閱讀第二章/
試做指定習題30/9 (一)記號行為與記號學 (二)語用層次與詭局 (同上) 7/10 (一)意義和意義的理論 (二)指謂和意含
(三)小測驗閱讀第三章/
試做指定習題14/10 (一)理解的精確性 (二)界說 (同上) 21/10 公眾假期 — 重陽節 複習/
試做複習題目28/10 (一)語言與經驗世界 (二)期中測驗 閱讀第四章/
試做指定習題4/11 (一)邏輯方法與邏輯形式 (二)邏輯證立程序 (同上) 11/11 (一)句外分析與句內分析 (二)真函邏輯
(三)小測驗閱讀第五章/
試做指定習題18/11 (一)真值表檢驗法 (二)主賓分析的邏輯 閱讀第六章/
試做指定習題25/11 (一)三段論 (二)范氏圖解法 (同上) 2/12 (一)邏輯語言和邏輯系統的回顧 (二)期末測驗
下列書籍存放於新亞書院錢穆圖書館指定參考書欄,借閱期限為四小時:
標題 | 索書號 |
1.Copi, I.M. and C. Cohen, Introduction to Logic, 9th ed., New York, 1994. | SD 1 |
2.Gamut, L.T.E., Logic, Language, and Meaning, Vol. I, Chicago, 1991. | BC71 G33513 v.1 |
3.何秀煌:〈邏輯與語言〉,收於《人性.記號與文明》,台北, 1992,頁1-頁18。 |
B99 C52 H662 |
4.何秀煌:〈理論的構成與功能〉,收於《文化.哲學與方法》, 台北,1988,頁83-頁85。 |
B59 C62 |
5.何秀煌:〈現代.現代性與現代化--語言、概念與意義〉,收 於周英雄編《現代與多元》,台北,1996,頁3-頁46。 |
AH 1 |
6.何秀煌譯:《符號邏輯導論》,台北,1992。(此書係下列(8) 之中譯本) |
BC135 M3512 |
7.Massey, G.J., Understanding Symbolic Logic, New York, 1970. | BC135 K53 1994 |
8.Salmon, Wesley C., Logic. | BC108 S2 c.7 |
下列書籍存放於大學圖書館指定參考書欄:
標題 | 索書號 |
1.何秀煌:《邏輯(上):邏輯的性質與邏輯的方法導論》,台北, 1984。(課本) |
BC108 S212 |
2.Copi, I.M. and C. Cohen, Introduction to Logic, 9th ed., New York, 1994. | BC 108 C69 1994 |
3.Salmon, Wesley C., Logic. | BC108 S2 |
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