略說: 從「木」，「交」聲。本義是木製的刑具。

 詳解: 從「木」，「交」聲。本義是木製的刑具。《說文》：「校，木囚也。从木，交聲。」段玉裁注：「囚，繫也。木囚者，以木羈之也。」《玉篇．木部》：「校，械也。」如《周易．噬嗑》「履校滅趾」，孔穎達疏：「校，謂所施之械也。」《資治通鑑．後梁紀四》：「劉仁恭父子皆荷校於露布之下。」

　　「校」引申表示柵欄。如《墨子．備穴》：「為鐵校，衛穴四。」孫詒讓閒詁：「鐵校，蓋鑄鐵為闌校，以禦敵。」《漢書．司馬相如傳上》：「於是乎背秋涉冬，天子校獵。」顏師古注：「校獵者，以木相貫穿，總為欄校，遮止禽獸而獵取之。」

　　「校」表示古代軍隊的一種編制。如《戰國策．中山策》：「乃使五校大夫王陵將而伐趙。陵戰失利，亡五校。」《漢書．衛青霍去病傳》：「臣幸得待罪行間，賴陛下神靈，軍大捷，皆諸校力戰之功也。」顏師古注：「校者，營壘之稱，故謂軍之一部為一校。」

　　「校」也表示軍職級別。《集韻．效韻》：「校，木為欄格，軍部及養馬用之，故軍尉馬官皆以校為名。」如《墨子．迎敵祠》：「校自門左，先以揮，木石繼之。」孫詒讓閒詁：「校，蓋軍部曲吏。」現代軍隊仍用此義，表示將以下一級的軍銜，如「上校」、「中校」等。

　　「校」表示抵抗。如《左傳．僖公五年》：「君父之命不校。」楊伯峻注：「校猶言抵抗。」《大戴禮記．用兵》：「蜂蠆挾螫而生，見害而校，以衛厥身。」

　　「校」表示較量、比較。如《孫子．計》「故經之以五事，校之以計而索其情。」杜牧注：「校者，校量也。」《三國志．吳書．周瑜魯肅呂蒙傳》：「今使北土已安，操無內憂，能曠日持久，來爭疆埸，又能與我校勝負於船楫閒乎？」

　　「校」表示計算、計量。如《荀子．彊國》「威彊乎湯、武，廣大乎舜、禹，然而憂患不可勝校也。」楊倞注：「校，計也。」《史記．平準書》：「京師之錢累巨萬，貫朽而不可校。」

　　「校」表示考核、考察。如《禮記．學記》：「比年入學，中年考校。」鄭玄注：「鄉遂大夫間歲則考學者之德行道藝。」《後漢書．申屠剛鮑永郅惲列傳》：「今朝廷不考功校德，而虛納毀譽，數下詔書，張設重法，抑斷誹謗，禁割論議。」

　　「校」表示考訂、校勘。如《國語．魯語下》：「昔正考父校商之名頌十二篇於周大師。」《顏氏家訓．勉學》：「校定書籍，亦何容易，自揚雄、劉向，方稱此職耳。」「校」和「較」在比較、考核等義本相通，後來逐漸多用「較」而少用「校」。現代漢語的「校」主要用於文字考訂方面，如「校書」、「校勘」、「校讎」等。

　　「校」表示學校。《集韻．效韻》：「校，教學之宮。」如《左傳．襄公三十一年》：「鄭人遊於鄉校，以論執政。」杜預注：「鄉之學校。」《孟子．滕文公上》：「夏曰校，殷曰序，周曰庠；學則三代共之，皆所以明人倫也。」

　　「校」通「效」，表示效法、仿效。如《管子．牧民》：「不敬宗廟則民乃上校，不恭祖舊則孝悌不備。」尹知章注：「校，效也。君無所尊，民亦效之。」唐代白居易〈和萬州楊使君四絕句．競渡〉：「自經放逐來憔悴，能校靈均死幾多。」

相關漢字: 木,交,較,效